ぶどう・梨・柿・・・といった　秋の味覚　を

よく描いてきましたが

夏野菜にも　面白い形・美しい色がいっぱい！

初夏を感じるＧＷ前のこの時期

美味しそうなトマトやナス　私の大好物　ソラマメ

苦手な子も多いピーマン　その親分？パプリカ

ちょっと手ごわそうなのもありますが・・・

しっかりと集中して　描いてみましょう！

　トマトはヘタから描きます

案外丸くない形　ちょっとでこぼこ

トマトは大好きな子も多く　全員が知っていました

そうそう　　大きな生徒は　鉛筆だけで描きます

この豆の名前は？　「えんどう豆かな？」って

それじゃあ　むいて中身をみてみましょ！

ほら　おっきいい！　　いい形してるでしょ

「空豆　っていうの」

でこぼこってトコに　お豆が入ってますね

さやごと焼いて　蒸し焼きにして食べると美味しいよ～

ところで・・・

ピーマンや　パプリカ　はかなり難しいかも

でもね　やっぱり　ヘタ　からとらえてね

そして、ぼこっとした線　これが大事

・・・こんなふうに　描く順番と　とらえかたのコツだけ伝授

そしたら　こんなに　しっかりと描けたよ！

小さな子は　まずはクレパスで

どれも　いい形！

ナスやレモンも　くねっと曲線がいい感じ

しいたけ・・・は　夏野菜じゃないけれど

形が楽しいから　描いてみてね

軸と葉っぱのついた　デコポンがスーパーに売ってたから

これもよかったら描いてね

おもしろい形でしょ！

色は　赤・黄・青　の三原色だけで

混色した色のほうが　自然の色にはぴったり！

　年中さんの作品には

形の魅力がつまってますね

小学生になると　

自然な線がよ～くみえてきます

初めて挑戦した　鉛筆だけの作品も　なかなかいいよ！

さあ　今日から　ＧＷ後半！

がんばったぶん　夏野菜もりもり食べて　思いっきり遊びましょ～ 

のんびりしていたら・・・

もうすぐ５月！　もうすぐＧＷ！！！

大急ぎで

いつも以上に長～～～い画用紙を用意しました

　くるんと巻いて

おとなりのひとと　譲り合って　描いてね

もちろん　描くのは

　こいのぼり！

今回は　まず　黒のクレパスで　ぐいぐい描いてね

自分の　こいのぼり　だから　自由にね

でもね～　こいのぼり　は　鯉　という魚

空を泳ぐけど　鳥じゃないよね

魚　って　　まるごと　見たことない？！？

それじゃあ

魚の　基本形　知っていてね

えら　や　ひれ　　ちょっと細くなってから　しっぽの尾びれ

海の中の魚とは　ちがうけれど

やっぱり　鯉は　かっこいい形をしてるよ

　あとは絵の具で

ぬったり　

　模様を描いたり

やっぱり　目は大事ね　

３人分の　こいのぼり　を並べたら

線や形の　違いだけじゃなく

色ぬりの違いも　おもしろい

それぞれが楽しい　こいのぼり　完成！

ところで

先日ＴＶを見ていたら

鯉のぼりを描く職人さんが登場していました

本物の鯉のぼりは　布に染料で描きます

大きな筆で　下描きなしで　一気に！

「かっこいい！」

そうだ　凧を作った時の　紙の染料で・・・

ちょうど　長～い和紙も　あるぞ～

と　やってみたら　

　かっこいい～

下描きなしで　一気に！！！

黒い縁取りが　力強い　

　色もきれい！

　さすが　染料の使い方も　うまいね

迫力たっぷりの　鯉のぼりが　完成！

おかげさまで、よくみなさんに褒めていただきます

随分前にやったので

またやりたいな～と思ってました

小さな生徒は、もちろん初めてですね

顔　というのは目・鼻・口・・・とあれば

どんな形　どんな並びでも　それなりに成立します

だから　あんまり難しく思わないで

いろ～んな顔作っちゃいましょう！

顔の形はどれも　英字新聞で

丸いの　長いの　角かくの・・・

いろんな形がおもしろ～い

　目や口・鼻・・・は　

色研　というところが出している　トーナルカラー

　２８色

普通の色紙より　微妙な色・美しい色がいっぱい

色もよく感じて使ってね　

髪型や　目つきや　表情も　楽しんで

形に　鉛筆は使いません

形をイメージしたら　チョキチョキ・・・

うまくいかなかったら　もう一回でも　何度でも

それができるのが　コラージュのいいところ

　机の上はタイヘンですが・・・

この雑然がいいみたい

みんなちゃんと集中できてる！

そうそう　今回は　

台紙の色も１０色あります

それぞれの色に　似合う顔

女の子

男の子　

おじいちゃん

ヘンなおじさん？

ん？

えっ　宇宙人！？

今回の顔は　特に　髪型がすごい

自由すぎる！！！

いろんな顔が　大集合

そうそう

作ってるときの　みんなの顔も　いい感じでしたよ！

いろんな技法で　樹　を描いたり作ったり・・・

けれど今年は寒さがいつまでも続いて

九華公園の桜はまだ堅い蕾のままでした 3/27

さて　今年の　樹　は　クレパスで描きます

　幹　そして　枝

動きのある線で　

さあ　今日はここからがタイヘン

　クレパスでぬります

単色ではなく・・・２色を重ねます

緑には赤、青には朱、紫には黄・・・

これは　補色　といって反対の色

教室では　「ケンカする色」　と呼んでます

隣と塗り重ねるように・・・と言ったけど

なんだかみんな　モザイク　みたいで面白い！

小さな生徒は　輪郭ではなく

　樹を面で描きます

クレパスを寝かせて　一気に

 そしてクレパスをぬり重ね

樹をクレパスでぬりつぶします

「ギャー　つかれたぁ～～～」

ホント　タイヘン　そうとうな集中力が必要

でもね　　みんなを見てると　いろいろで・・・興味深かったですよ

ざざっとぬってあっという間に出来ちゃう子

（ダイナミックさがいい感じ）

細かくていねいにぬって　途中でぼんやりしてしまう子

（頑張った分　いいのよ休憩して）

細かく　ときに大胆にを繰り返す子

（がんばって　息切れして　またがんばってる！）

そう　　こういう作業は　集中力との勝負

でも集中は　経験の違いもあるようです

集中して　疲れて　・・・でも　ここでもうひと頑張り

すると意外なほど集中が楽になってきます

よく　楽しいことは集中できる　と言いますが

それよりも

集中する楽しさを知っていることが大事

だと　今回の様子を見ていて感じました

お疲れ様！

さあ　でもこれで終わりじゃないよ

ここから　絵の具たっぷり

「なんの樹にしようか？」

桜満開！

葉っぱだらけ？　実がなってる！

メロンの樹？！？

楽しい　おもしろい樹　いっぱい完成！

別のことに使う予定で・・・大量に買った段ボール

それがどうにもうまくいかないので

この段ボールを前に

あれこれあれこれ・・・考えました

いろんな部品も出してみて・・・

夢の中でも考えました

で

割りピンで動くもの作ろう！

段ボールだとしっかり出来上がるぞ

それじゃあ、いっそ

あやつり人形にしちゃおう！

という訳で・・・

どんなのにしようか？

アイデアを絵にしてね

　こんなカワイイの！

いいね～　でも段ボールが厚すぎて

さすがに先生が切るよ！

アイデアの絵が、なるべくいきる形にするからね

もう少し薄い段ボールなら　みんなに切ってほしかったけど

厚い段ボールにしたのは先生だから・・・

がんばります！

さあ　切れたら

　各パーツに絵の具をぬって

細かいトコは油性のマーカーで　

人形だから　もっと自由になってね

色も模様も自由にね

さて・・・　　ここからが　タイヘン！！！

穴をあけ　割りピンを刺し　タコ糸を結び・・・

いろいろやることいっぱい　　でも

「できた！」

「できた！」

「できたよ～」

じゃあ　　「動かしてみて～」

なかなかむつかしい～　でも　おもしろ～い！

よかった！　先生の腕、パンパンになった甲斐がありました

こんなのを作ってもらいました

画面いっぱいの　横縞模様

好きな色、好きな太さで・・・自由に・・・どんどん

思いっきり　筆を動かしてね

なんだかみんなが楽しそう！

さぁて　

それは　とりあえず置いといて

翌週は　瓶をいっぱい用意しました

「好きな瓶を取って来てね」

色画用紙もいろいろ

　縦半分に折って

半分だけを描きます　

　切ってひらいたら

いろいろな　瓶が　カンタンに　出来ちゃった！

でもね　瓶の形って　ホント難しい

まっすぐなとこ　柔らかな曲線

それを　しっかりみつめてとらえてください

長さや　太さ　　カーブに

悪戦苦闘です

でも　半分だけですから

そう

瓶は　大抵　左右対称

これも　描くの難しいね

だから　半分に折って　一気に作っちゃいます

いっぱい作ったら

ここで　あの　シマシマが再登場！

どうやって　並べましょうか？！

　実はここ　大切な場面

ずらーっとは並ばないから　前に後ろに・・・

「どっちが前？」　　「くっついちゃったよ」

「瓶が　空中浮遊してるよ～」

な～んてね

そうやって見えたら　わかってるってこと

さあ　かっこよくコラージュしてね　

瓶の　もうひとつの魅力は

　それぞれのラベル

絵や　文字が・・・

英語？　フランス語？？？

「文字だと思わないで　模様だと思って　描いてみて」

ここが　一番　楽しそう

出来た！　いい形の瓶たち！！！

シマシマが　似合っているでしょう？

ところで・・・

６年生は　もうすぐお別れかな？

じゃあ　最後に　しっかりと　瓶の写生をしましょう

ペンとパステルで　描きました

きっちりと　物の形をとらえる力

それには　客観的な視点も大事

成長の証　ですね～

クラブに勉強に　忙しいだろうけど

中学になっても　来れるといいな！

「立体の凧を作る」課題が出ました

悪戦苦闘で作った凧が・・・

揚がったっと思ったら

無残にも崩れ落ち・・・（涙）

そんな苦い経験から

教室での凧作りを、避けていました

が

やっぱり　凧揚げがした～い！！！

で

「凧作り」の本をいろいろ熟読しました

簡単で、でもよく揚がるのは　これ！

穴あき凧　に　決定です

　型を取ります

紙は　奉書紙　

「穴はどうやって切るの？」　　「考えてみて～」

「折ってもいい？」　　「いいよ　もちろん！」

「ひらめいたみたいね！」

それじゃあ　今度は　この穴をうまく使ってね

何の絵にしようか？

　たぬきの耳！

ドーナツの穴　

　コウモリの口！

ぱっとひらめく子　　う～んと悩んじゃう子　いろいろです

でも　いいんですよ　　じっくり悩んでね　考えてね

それが大事

ところで　今回の　絵の具は？？？

色がとっても　きれいでしょ

ちょっと奮発して

特別な染料を使っています

凧は揚がった時　太陽の光を　後ろから浴びるでしょう？

その光を透してくれる染料です

普通の絵の具では　グレーに見えちゃうけど

この染料は　揚がった時も、色がそのまま鮮やかです

　まずは黒（これも染料）で輪郭

そして

にじませるように色をおきます　

染料の色は　黒・赤・黄・青・緑・紫

混色も出来ます　（でも白はないから気を付けて！）

いつもとは違う感触が　面白いみたい

ぬり分けてもいいし　　　にじませてもいいし

楽しいの　　カワイイの

面白いの　いっぱい！！！

さあ　凧にするぞ！

竹ひご　　水溶きボンド　　和紙

もちろん　ちゃんと自分で作ります

　裏側　完成

そして　凧糸　を結びます

これは　ちょっとお手伝い

しっぽ　もつけて

　完成！

さあ　揚げるぞ！！！

雨も上がった

ちょっと　暗くなってきたけどね

それじゃあ　アーケイドの中で！

思いっきり　走るのって　それだけで楽しいのに

凧が　追っかけてくるの

寒さなんて　吹き飛んだね！

ところで　

この穴あき凧　思った以上によく揚がります

でも　広い広い　場所で

ちょっと　風のある日に

挑戦してみてね！

さて 

大きな生徒が　とっても美しい凧を作ったので

　おまけのショット

　薄い薄い和紙に描きました

画用紙の画面いっぱいに　クレパスで小さな点を作り

その点を結んで描きます

だから　点結び

今回もテーマは４本足の動物

小動物はNG

できれば大きな、今まで描いたことのない動物に挑戦してね

　今回は色ぬりも点々・・・

なぜって　色の重なりを作りたいので・・・

ふふふ・・・　グレーのゾウも

ラクダの色も・・・　色を重ねると　なんだか　面白いでしょう？

動物の　不思議な色が　表現できました

ところで　天むすび・・・じゃなかった　

点結び　をするのには訳があります

このところ何かを描くときに　一筆描き　に

なっていること多いんです

物の形を　外形　でとらえてしまう・・・　う～ん

それは　ちょっと　ちがうよね

だから　まず　顔　　そして耳　背中　おなか　おしり

そして　前足　　後ろ足　　と分けて　かたまり　として　

とらえながら作っていってほしい

そのためには　ゆっくり　線を描く　形を作る

そのための　点　

どの点を選ぼうか・・・迷いながら　考えながら

作っていってほしいのです

小さな生徒も　こんなにしっかりと　作っていけました

線が　ちょっと　でこぼこ　してるのも　楽しいね！

量感　たっぷりに　描けましたよ

４本の足も　　前足と後ろ足に分けてね　

そして　向こう側の足　と　こちら側の足

動きが　出ると　迫力も出ますね

それにしても　　４本足の動物　って　　

いろんなのが　　いるよね～！！！

教室ではいろいろな工作をしています

まずは、数年前にもやった　オニの福笑い

お正月と節分のコラボ！

　鉛筆で描いたオニを型紙にして

カラフルな段ボールや厚紙で作ります

それぞれのパーツを動かすと・・・

オニなのに・・・　こんなに情けな～い顔になっちゃった！

目隠ししても　しなくても　　いろんな表情を楽しんでみてね

さて　もうひとつの工作は

やっぱり昨年　大きな生徒がやっていた

ちくちくフェルトの絵

「低学年でもやりた～い」　って

それじゃあ　小さな額縁で　やってみましょ！

下描きのように　フェルトや原毛を置いたら

ちくちくちくちく・・・

指だけは刺さないで！　　痛いよ～

けっこうみんな上手！

小さい額の作品も　すっごくかわいいね

そうそう　男の子の中には　ちくちくより

「シーサー作りたい！」って子も

で　木の粉粘土で作りました

「あ」　と　「うん」　の口に注目！

シーサーも　狛犬みたいに　「あ」と「うん」があるのね

さすがに　リクエストしただけあって・・・

楽しんで作ってましたね～

さてさて

昨年から作っている作品　　時間はかかっていますが

それが・・・これ！

大理石の家

素敵でしょ～～～

素材は　

大理石キューブとガラス　です

昨年秋　多治見に陶芸をしに行った時　みつけました

売っていたモザイク屋さんでは　専用の石割りを使ってましたが

ちょっと高かったので・・・　なにかで代用できないかな～と

で　　これで　割ります

すると　すぱっとは割れません　　ちょっとガタガタ

でも　　そこが　面白い！！！

土台は　発泡スチロール

家の形と　

　教会の形　があります

この型は　友人のご主人「発泡スチロールのプロ」にお願いして

作っていただきました

いろんな方のご協力があって

　素敵なお家が完成です

まだまだ　未完も多く・・・

時間はかかっていますが・・・みんなとっても楽しんで

ゆっくりじっくり　制作しています

こうしてじっくり取り組めることが　なにより素敵だと思います

クリスマス前になると

シクラメンの鉢植えがいっぱい売っていますね

寒い冬の間も　美しい色で咲いてくれるから

シクラメン　は　冬の貴重な花ですね

さて　そのシクラメン　教室でも何度か描いてきた・・・と

思ってたら　　随分前のことでした

ちょっと　むつかしいかも・・・だけど

それじゃあがんばって描いてみましょ！

ところで　シクラメンの秘密ってなんだかわかりますか？

いつも　花の写生のときに　茎と花びら　茎と葉っぱ・・・

それぞれのつながりをみつけてね　　って言うでしょ？

でも　よ～く見て

シクラメンは茎と花びらがつながってな～～～い

それじゃあ　花びらの中を　覗いてみましょう

「あっ！　くるんとなってる！！！」

そうなんですよ

茎の先が　傘の柄のようになって下向いてます

でも花びらは　ぐんと上向き！

だから　つながってないように見えるんですね

そんなふうに見えないところも見てみるっていうのは

理科の時間みたいだけど

どうなってるか　知ることで　興味が持てますね

見つめることと考えることがつながって

描くことができるのですよ

でも　あとは・・・（理科じゃないから）シクラメンの花の

面白さ　美しさ　愛らしさを

楽しんで描いてください！

　クレパスと絵具で

元気よく　

　可憐に

アップにしたら　

こんなにしっかりと花びらの形が描けていますね～

しっかり形が描けるようになった生徒は

割りばしペン　と　インクで描きます

色鉛筆で　色をつけるのも楽しいね

深い色も　明るい色も

色鉛筆の色は　重ねると美しさが　増してきます

ところで　　日本では鉢植えのシクラメンだけど

前に　見たことがあるんです

自生するシクラメンを

（写真ですけど・・・）

深い森の中の　太い樹の根元に

可憐に咲く　シクラメン

あ～　そうかぁ

シクラメンって　こういうところに咲くのか～　と

そして　やはり　それが一番きれいで自然で

よく似合っていました

地中海の近くの国の森でした　

さて　どこの国だったのかな？？？

真っ白な画用紙を渡された時のような

ちょっと　わくわく　ドキドキ

でも　今年は　なんだかとっても

清々しい気持ちで・・・

さあ　始まりました

どんな一年にしましょうか？

せっかくの新年だから

「おめでたい」もの　描きましょうね

獅子舞　って知ってる？

「見たことある～」　「頭をかまれたよ！」

という生徒もいましたが

ほとんどは　「なんとな～く　知ってる」程度

本物　用意してあげたかったけど・・・ごめんね

さすがに無理でした

でもまあ　写生じゃないので

楽しく想像して描いてくださいね

　顔は赤い色紙でコラージュ

身体の動き　　　　４本の脚の動き

思い切って動かして！

顔の中は　指で描きます

ぐいぐいっと　　　鼻も目も眉も・・・

　そうそう

いい感じ　

　迫力です！

さあ　次は　からだ　と　足

獅子舞　ですから　踊ってるように

　４本の脚にも

動きをつけて　

　からだ　は　模様を

こちらは　筆でもなんでも

楽しんで描いてね　（だって布の模様ですから！）

う～ん　どれもかっこいい！　ちゃんと　和な感じ

お正月だから　金色も　使っちゃおう！

足は４本　人間二人分の足

草履をはかせます

　模様もつけて

　羽まではえちゃった！

周りも　　お正月らしく

　仕上げて

やったぁ～～～　みんなとっても楽しんでくれたみたい

今年も　教室は

元気いっぱいの　一年に　なりそうね！

わぁ～～～　むつかしそう～～～

でも　辰年カレンダー　がんばって　作るぞ！

そうだ　　龍　なら　版画がぴったり

でも　どんな版画にしようか・・・迷いましたが

小さな生徒は　スチレン版画　にしようね

インクは　断然　黒！

くっきり　力強い線が　現れました

それぞれの　龍　　それぞれの　楽しさ

小さな子が描く龍は　なんでこんなに　愛らしいのかな

小学生は　紙版画　です

でも　台紙は使わず　繋げていきます

生徒が　教えてくれたのですが

龍の・・・顔は　ラクダ

角は　鹿

耳は　牛

目は　うさぎ

うなじは　ヘビ

足は　トラ

爪は　タカ

なんですって！

龍は　想像の生き物

だから　いろんな動物の　パーツを組み合わせたんだ！

う～ん　　でも　顔はラクダというより　ワニみたい？！

でも　そうやって　　紙で　それぞれの　パーツを作って

組み合わせるようにしていくと

紙版画の「版」が　出来上がります

インクを練って　ぬって　和紙に　摺ります

今年の　カレンダーは　縦長なんです

版画とカレンダーを　かっこよく　レイアウト

　ペンで　誕生日に　しるしする？

　　　ところで　高学年は　こんな　版画

鉛筆の線を　油絵具で作った　お手製カーボンで

カリカリっと　写し取りました

　水彩で色をつけます

レイアウトして　

　最後に　こんなの作ります

新聞紙の芯に　ガムテープをくるくる

上下につけたら　　

ヒモでつって　掛け軸　みたい？！

いい雰囲気でしょ？

さぁて

いろいろあった　一年でした

来年が 穏やかで　良い年になりますように！